我在中国当外教的那些事

我是一名外教， 来自美国【美国外教】，一次偶然的机会， 我有幸来到了中国， 在中国当了一名外教老师，  从小我就梦想着成为一名优秀的老师， 但是因为一些原因， 我大学毕业之后没有成为一名外教，于是来到中国 我实现了我的梦想。

在宁波， 我成为了一所中学的英语老师， 在这里我遇到很多可爱的学生， 他们对于知识 有很多的渴望， 因为 、我是这所宁波当地的中学的第一位外籍老师， 所以学生们都对我 很热情， 开学第一天，我就用英语介绍了我自己， 幸亏我的学生有一定的英语基础， 我觉得他们应该能懂得我的意思 于是我就让他们自己介绍他们自己，但是突然有个问题是， 他们好像有很多人都没有自己的英文名字， 于是他们就给自己起了英语名字， 然后又简单介绍了一下自己。 其实说实话很多时候我没有记住他们的名字， 因为 这个 班级有很多的学生， 学生的名字又各种各样， 在第一节课的时候如果让我记住所有人的名字， 说实话， 对于我来说真的是有一点点难度。 不过我想我会尽力记住他们所有人的名字。

第二次上课的时候， 我已经能记住他们中很多人的名字， 当我不能花名册叫出他们的名字的时候， 我能看到他们眼中流露出来的惊讶。这次上课， 我跟我的学生们做了很多的游戏， 因为我觉得练习英语要从平时生活中激烈， 在游戏过程中 ，就可以很容易用到很多生活中的英语， 所以让我的学生在游戏中学习， 轻松又快乐； 我觉得这样学生在学中玩，玩中学，

后来我组织了英语角， 在英语角当中，我也时不时的跟我的学生一起玩游戏，当然了，这不是一般的游戏，而是英语游戏，在这之中理所当然也发生了许多故事， 有一天，我 在上午教了一些与课本完全不相干的英语单词，他们也不知道他想干什么。到了下午，我依然没有叫我们拿出课本，只是 在大屏幕上放出 了一幅图画，之后给每人发下了一张纸，但纸还分两种，男生一种，女生一种，接下来，我让一个男生和一个女生为一组，找一找两幅图画的不同点。他们开始找两幅图画的不同点。他们一共找到了8个不同点，但我又说，这两幅图画一共有10个不同点，并让我们把这10处不同点都改成相同 点。、学生们看了很久，但依然没有一点头绪。又过了一会儿，我打算公布答案了，为了他们组等一下改得更方便，学生们都洗耳恭听。当 我讲到第 10个不同点时，我让学生们上午学的关于向前.向左.向右的单词让我的手移到第10个不同点的位置上，由于有些学生上午还听的仔细，所以有的学生回答出了问题

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