随着大家对英语重视程度的不断提高,很多学校都选择了聘请外教进行英语教学,但是外教市场鱼龙混杂,外教质量良莠不齐,我们在聘请外教的时候如何辨别什么外教才是优秀的外教呢?我们可以根据以下这几点来进行分辨:
一、选择外教时不应该太注重肤色和国籍。
很多学校在招聘要求上都特别强调要母语外教、白人外教,甚至对外教的相貌方面很挑剔。因为这些学校觉得非裔外教能力不如白人外教,或者担心学生年级较小,看到非裔外教会感到害怕,但是事是并非如此,现在我国实行的教育的方式是素质教育,这就对孩子的生活常识有了一定程度的普及,再加上现在网络那么发达,手机、电视等电子产品普及程度都很高,孩子们从小就知道世界是有一种非裔外国人的存在,所以他们不会觉得非裔外教和我们肤色不一样而感到害怕,甚至会感到新奇,表现出充分的兴趣去跟他们学习一种新的语言。很多非裔外教的教学能力是很强的,他们热情、大方、乐观、风趣、幽默,善于运用寓教于乐的教学方法进行英语教学,上课的时候也能准确把控学生的学习进度,而且很多非裔外教都是来自于母语是英语的国家,他们的口音发音非常棒。所以学校啊在聘请外教的时候不应该太注重肤色和国籍的差别。
二、不是所有的外国人都可以做外教。
我们要知道,外教是指外国教师,正如不是所有的中国人都可以被称为中国教师一样,也不是所有的外国人都可以被称为外国教师。很多学校都以为有些来自母语为英语国家的外国人,他们来教中国学生英语是一件很轻松的事情,因为他们有着纯正的英语发音,这种想法和观点是错误的,就像所有的中国人都会说中文,但是并不是所有的中国人都会教中文,这是有很大差别的,教师在进行教学时要会一定的教学方法和研究出一套适合学生的教学方法才能被称之为教师。
三、一定要重视外教的教学经验和教学资历
像上面所说的,不是所有的外国人都可以做外教。在我们学习其他科目的时候还能知道越老的教师,经验越是丰富,就越能带着学生一针见血的学习课本的精髓之处。外教也一样,教学经验越丰富的外教,,越是了解中国学生的语言发音习惯,也积累了很多针对中国学生有效的教学方法,所以外教的教学经验也是很重的。很多学校不太重视这一点,选择一些留学生来进行教学,他们没有很多丰富发经验,只能凭借自己的想法来任意发挥,在对于提高学生的英语成绩是没有任何帮助的。