■ 约30名7至17岁学生受训10天

　　■ 家长大多是企业家、律师、工程师

　　■ 部分家长向警方报案

本期调查：右脑培训

　　在青浦区一宾馆一楼，约30名7至17岁的学生接受一个右脑培训课程。这个由上海市闵行新雨教 育培训中心开办的“赢在右脑培训班”声称学生经过右脑训练之后，不需要看字就可以阅读，每个人的接受方式不一样，有人要用眼睛，有人通过听翻书声、嗅味道，甚至用额头感知的方法，就能认出扑克牌或者识别文字。

　　“赢在右脑培训班”培训10天需费用10.9万多元，学员来自全国各地，家长大多是企业家，也 有律师、工程师，以及其他人员。许多家长都是通过企业家商学院同学会被“赢在右脑培训班”工作人员推荐来报名的。但有家长发现，受训后的孩子没学到什么特 别技能，而是学会了作弊的手段。8月25日，至少6名家长向青浦警方报案，举报“赢在右脑培训班”涉嫌欺诈，但也有很多家长认同这一培训模式。

　　早报记者连续两天采访，对部分学员进行了随机的测试，又对相关领域的研究专家进行采访，试图揭秘这些右脑开发出来的“神奇”本领。

8月25日，上海青浦一宾馆，“赢在右脑培训班”的雷雅茹(左一)正在辅导学员演示“用耳看书”。早报记者 杨一 图

　　蒙上眼睛，可以读出名片上的电话号码；用手摸一摸扑克牌背面，就可以感知牌面的花色和数字；在耳朵旁哗哗地翻翻书页，可以知晓书本的内容……家长交上10余万元的费用，仅仅用10天，就能让孩子学到上述神奇本领。这一培训机构很快遭到了一些家长的质疑。

　　8月25日，至少6名家长向上海市青浦警方报案，举报正在青浦区华新镇迪利特宾馆开办的“赢在右脑培训班”涉嫌欺诈，该培训班由注册在闵行区的上海市闵行新雨教育培训中心开办。不过，同一培训班约30名学员，也有很多家长认同这一培训模式。

　　训练学员翻书听故事

　　培训班设在迪利特宾馆一楼牡丹厅内。约30名7至17岁的学生在这里接受一个右脑培训课程。8月24日是这个培训课程结业前的最后一天，早报记 者刚刚走近牡丹厅虚掩的大门，便听到清亮的女声从里面飘出来：“吸气！呼气！加紧啦！”这个口号不断重复了一阵，然后门陡然大开，一个穿着橙色培训制服的 孩子从里面冲了出来，急急忙忙地奔向厕所。

　　整个牡丹厅乱哄哄一片，正对着大门的墙壁前立着一幅白板，白板旁4张长方形桌子一字排开，桌上散落着扑克牌，还有一些随意堆放的书。早报记者以打算带孩子报名的家长身份，获准进入培训教室观摩。

　　偌大的教室里充斥着翻书声，不过没有人在认真看书，大家都在重复着一个相同的动作——迅速翻页，不到20秒就翻完一本，翻完再翻，周而复始。每个人翻书时姿态各异，有人将书凑近耳边，有人将书捧在眼前，表情煞有介事。

　　一名40多岁的女教师巡走在学生们中间，穿一件典雅的旗袍。老师名叫雷雅茹，她是闵行新雨教育培训中心的主要工作人员。

　　过了一会，雷雅茹凑近话筒发话了：“同学们，发现书页发光的人举手！”大部分学生齐刷刷地把手举了起来。“翻书时可以出图的人举手！”雷雅茹接 着说。然后三分之一的人把手放了下来。“可以出故事的人举手！”此时还在高举的手已经变得稀稀拉拉，没举手的学生们面面相觑，表情既羡慕又无奈。

　　一名14岁的学员告诉早报记者，发光——出图——出故事，就是培训班设置的一个个目标，实现这些目标，是通过一张“黄卡”的训练开始的。

　　14岁的学员拿出一张“黄卡”向记者展示。这是一张名片大小的黄色卡片，卡片底色都是黄色，中间有一个蓝色的圆圈。“我们要认真反复地看这张黄卡，能力强的，先是能将蓝圈看出三角形、长方形等不同的图形，再到后面，就能看出一幅幅的动画。”

　　接着，雷雅茹又为记者推荐了一名约10岁的小男孩，递给他一本故事书，让他给记者展示。小男孩接过书以后开始迅速翻页，同时目不转睛地盯着书本，几分钟之内整本书被他翻了好几轮。

　　翻书过程中，小男孩一脸认真地告知早报记者，自己脑子里正不断闪过一幅幅图片，“书的内容就像动画片一样出现。”

　　这个能力就是雷雅茹声称的“出图”，雷雅茹描述，一切物体都有波，包括文字，学生经过右脑训练之后，他们接受的脑电波会转化成图片存在大脑里，就像看连环画一样，不需要看字就可以进行阅读，每个人的接受方式都不一样，“有人要用眼睛，有人用耳朵就可以听书。”

　　学员来自全国各地

　　“赢在右脑培训班”分初级班、中级班，初级班3天，学费4.9万多元，两个班都学下来，则需要10天，费用10.9万多元。雷雅茹告诉记者，此 前她已经至少开办了5期同样的培训班，由于培训班效果很好，8月26日她还要赶到北京，因为在那里的一个初级班即将开课；接下来，上海又将有新一期培训班 开课。

　　培训班的学员家长大都是一些企业家老板，也有律师、工程师，以及其他人员。“学员来自全国各地，江苏、广东、新疆，甚至香港、台湾，都有家长将孩子送来上海的培训班。”雷雅茹自豪地说，她从没做过公开广告，学员都是家长之间口口相传、互相推荐的。

　　雷雅茹的说法也得到了部分家长的证实。来自广东东莞的杨先生是一家服装企业老板，“是通过BSE(美国BSE企业家商学院同学会)的一位同学推 荐的，同学说这个培训机构如何如何好，小孩经过培训，能力就能得到很大的提高，我也就慕名而来。”杨先生说，雷雅茹也是BSE同学会的会员，许多家长都是 通过这个同学会的种种关系，被推荐来这个培训班的；除了BSE同学会，超越极限、资本兵法等培训机构的企业家学员也都是“赢在右脑培训班”学生家长的重要 来源。

　　12岁的学员“蒙蒙”的妈妈说，她丈夫从“超越极限”同学中获悉这一培训机构，让她陪着孩子从新疆赶来上海参加培训。另一名学员家长徐万钧是一 名律师。他表示：“这个课程之所以吸引我，是因为不和其他通常的补习班一样传授技巧，而是进行精神的塑造。精神丰富内心健康强大的人，今后在社会上才能立 足。”徐万钧9岁的儿子起初比较腼腆，参加了“赢在右脑”大脑特训营后，性格外向，在台上讲起话来落落大方，这让徐万钧觉得很值得。

　　在接受记者采访时，雷雅茹表示，“赢在右脑培训班”有很深厚的理论基础，她吸收了韩国李承宪的“脑呼吸学说”等右脑开发理论，自己又经过研究，创出了“右脑九步训练法”，目前正在准备申请专利。

　　家长质疑培训“作弊”

　　最早对培训班提出质疑的，是海口市一名叫刘军峰(化名)的家长。8月19日，“赢在右脑”初级班结束，刘军峰飞来上海看女儿，可他发现，11岁的女儿并没有学到什么特别的技能，可怕的是，她却学会了一些作弊的手段。

　　据刘军峰介绍，根据培训机构给家长的宣传，初级培训班学下来，学员能掌握“透视”扑克牌的技能，“蒙住孩子的眼睛，能够通过‘发光’效应感知扑 克牌的花色和数字，说是可以帮助学员进行‘盲读’。”刘军峰说，培训班对家长声称，有比较厉害的学员还能通过“听”、“嗅”，甚至用额头感知的方法，认出 扑克牌。

　　刘军峰对女儿进行测试，用培训班提供的一条红色布条蒙住女儿眼睛，再在她面前放一张扑克牌。刘军峰发现，女儿悄悄地滚动眼珠，将红布条的下沿挣开一条小小的缝隙，透过这条缝隙，女儿清楚地看到了扑克牌。刘军峰随即将红布条扎紧，这时候，女儿便不能“说”出扑克牌了。

　　于是，刘军峰便向培训机构的负责人雷雅茹交涉，并成功地要求对方退还了女儿的4.9万多元学费。刘军峰的质疑迅速引发了传播效应，一些家长也开始对孩子进行认真测试。

　　“其实，我在19日就发现孩子有作弊倾向，也给孩子提出来，可孩子总是哭着不承认。”来自广东东莞的杨先生告诉记者，经过多次测试，他发现自己 的孩子无论是“透视”扑克牌、快速翻书阅读都耍了些小手段，“我感到可怕的是，本来是想开发孩子的右脑，提高孩子的学习能力，现在不仅没能达到这个目的， 反而激发了小孩不诚实、恶作剧的品性。”

　　不过，也有家长对右脑开发的成效坚信不疑。来自闸北的小汤(化名)妈妈告诉记者，9岁的儿子是今年4月参加“赢在右脑培训班”初级班，如今不仅 能够背出圆周率小数点后100位，记忆能力也提高了，上学期期末考试，读二年级的孩子成绩明显提高，数学成绩从全年级第八名升到第一名。

　　另一位家长、来自温州一家企业的负责人林先生，把两个儿子都送来培训班学习，“我的儿子考试在班级倒数第一，平时跟我们都不亲近，上了培训班后，在台风的天气主动给我们打电话，我和我太太都又惊讶又感动，这在以前是从来没有的事。”

　　到8月25日，又有6位家长站出来，一起向雷雅茹发出质疑，并一起向培训班所在的青浦区华新镇派出所报案。

  

  专家:普通人也能蒙眼看扑克 听书是伪科学                                                                       

　【专家观点】

　　“赢在右脑培训班”究竟能带给学员哪些神奇的本领？

　　8月24日、25日，早报记者连续两天采访，见到了培训班学员主动展示的内容，也对部分学员进行了随机的测试；记者又对相关领域的研究专家进行采访，希望为这些右脑开发出来的神奇本领找到些依据，揭开些秘密。

　　用光“偷看”扑克牌

　　8月24日，青浦“赢在右脑培训班”里，记者看到桌上放着扑克牌，便让他们演示一下透视的能力。“扑克牌不是我的强项，我们年龄比较大了，那些小孩子看得比我们准。”一位14岁的学员说道，不过他还是同意表演一番。

　　记者从桌上随意抽取一张扑克牌背面朝上放在桌上，他闭上眼睛用手在牌面上抚了一会说，“黑桃。”记者翻过来一看，是个红桃。“我说过了，这个不是我的强项，厉害的小孩子连数字都能看到。”

　　说着，他把一名戴眼镜的约10岁的小男孩招呼过来，“他比较厉害，让他试试。”记者还是随意抽取一张扑克牌反面朝上递给小男孩，他闭着眼睛端详 了一会，最后说是黑桃。记者揭开牌底一看，这次对了。另一个17岁少年受了鼓舞，也随意拿过一张扑克，闭眼抚摸一阵后也猜黑桃，结果错了。

　　听说有学员能让人用手蒙眼看牌，记者找到约10岁的小汤(化名)。小汤开始不愿意，但在妈妈的鼓励下，还是同意了。记者用两根手指按住小汤的眼帘，小汤准确地说出放在眼前不远的两张扑克牌。

　　记者随即换了一种手势，用手指按住小汤靠近鼻梁处的眼角，按得更紧些。这时候，小汤无论如何看不出扑克牌的花色和数字。另一学员在一旁解释：“你这样不对，遮挡住光了，他要用光来看扑克。”

　　记者随后自己尝试，请一起来的同事用手指按住记者的眼帘，发现只要不按鼻梁处的眼角或者死死压住，记者都能挣开一条缝隙，看清近处的扑克牌。

　　“听”书是伪科学

　　快速翻书“出图”、“出故事”，或者“用耳朵听书”出图、出故事，是“赢在右脑”培训班教给学员的另两项重要本领。培训班人员雷雅茹告诉记者，课程培训的最低标准是，让每个学员都能达到5秒一页的速度，“这是一个很尖端的东西，牵涉到量子力学。”雷雅茹说。

　　雷雅茹还是找来戴眼镜的约10岁的小男孩，递给他一本培训班使用的故事书，他接过以后开始迅速翻页，同时目不转睛地盯着书本，几分钟之内整本书被他翻了好几轮。翻书过程中他一脸认真地告知早报记者，自己脑子里正不断闪过一幅幅图片，“书的内容就像动画片一样出现。”

　　记者让小男孩把看到的图画描述一遍，他便磕磕巴巴地讲了起来：“有一只小狐狸被抓了，另一只大点的狐狸要救它，失败了，然后两个都死掉了。”大 约2厘米厚的故事书，小男孩用不到50字就讲完了，没有任何细节。“他年纪小，语言组织能力还不够好，而且这里太吵了，他的脑电波可能受到了干扰。”雷雅 茹解释道。

　　雷雅茹随即又给记者推荐了另一个优秀学员，是个14岁的少年，据称他用耳朵就可以听书。记者递给他同一本书，他平静地接过并举到耳边，闭上眼睛 后开始重复翻页。不出几分钟，少年停止了动作，他告诉记者，耳朵听着翻书声，书里的内容就会在脑子里形成电影一样的画面，他只需要把看到的东西复述出来就 可以了。他最后讲出的故事比前一个小男孩要具体，不过人物情节非常混乱，语言颠三倒四。

　　那名14岁的学员告诉记者，“训练时，最开始书上会发光，每个人(看到的)光的颜色都不同，我看到光是紫色的。出光后才能出图，最后是出故事， 每个阶段要慢慢来。练到深了，我们不学外语，看外文书就可以直接出图。这里出过一个奇迹，一个小女孩看日文书，耳朵就直接能出现中文的声音。”他娓娓道 来。

　　在采访中，记者曾以一本随身带去的理论方面书籍及一本漫画书分别测试两位学员，却都被拒绝。“我们快速阅读或‘听’书，只能是故事类、寓言童话类的书，漫画的也不行，要是文字的。”学员说。

　　右脑开发后能透视、“听”扑克牌、“听”书，南京大学脑科学博士唐维表示，这种理论很荒谬，“右脑开发后，学员能通过‘发光’、脑电波等听字，根本没有理论依据，是伪科学，我看更多是学员通过猜测或者其他手段来作弊。”

　　记圆周率很平常

　　采访中，记者随机找到测试的学员，几乎都能背圆周率，少的背到圆周率小数点后的50位，多的达到100位。记者也看到，学员们用来记忆这些数字 的工具是一张“右脑图像记忆编码”，编码将1到100的所有数字都与相关的物体一一对应，例如：1，衣服；2，耳朵……88，爷爷；89，白酒……

　　记者发现，几年之前，社会上就流行起各种圆周率的记忆法，例如数字密码记忆法、故事记忆法、笑话记忆法等，有的方法甚至号称能记忆圆周率小数点后的1000位。也有不少培训机构利用这些特殊的数字记忆法来开办培训班。

　　复旦大学数学系洪家兴院士对于学生可以把圆周率背诵到小数点后100多位觉得并不惊讶。他说，自己并没有进行过相关的调查和试验，因为他认为这 样的背诵毫无意义，有同样的时间不如去背一些有用的东西，背诵到小数点后100多位并非右脑开发的结果，更多的是一种商业误导。

　　右脑开发未必可行

　　右脑开发到底有没有科学依据？复旦大学神经生物学研究所脑科学研究院副院长张玉秋教授表示，透视和听书这些都是没有科学依据的。

　　张玉秋说，人的左右侧大脑是有优势平衡的，左脑是相对优势的半球，但通过开发右脑发挥潜能这样的说法本身就是不科学的，人习惯用右手，左脑相对 发达，但并不是说右脑缺少开发，人的左右手的熟练都是可以通过锻炼变强的，外科医生左右手都可以熟练使用，但不能证明外科医生就是最聪明的人。

　　心理学专家、复旦大学的孙时进教授表示，在主流的心理学界，更注重的是全脑的概念，所谓的右脑开发没有得到心理学界的公认，对右脑进行潜能开 发，如果由大学或科研机构进行试验是可行的，但如果由商业机构进行推广并不合适，如果带有强烈的商业动机，就会产生很多的问题，甚至有副作用。

                                                                                                 耳朵认字故事要追溯到33年前-神童唐雨

1980年上海《自然杂志》封面右下为唐雨。

　　今天仍有很多人相信“耳朵听字”的现象存在。为什么这类“奇迹”在民间有如此大的市场？“耳朵听字”究竟是伪科学还是人体潜能开发的一个奇迹，众专家对此作出解读。

　　“耳朵认字”的故事要追溯到33年前。1979年3月11日，《四川日报》报道了四川大足县一个叫唐雨的小朋友能用耳朵认字的神奇故事。随后的1980年2月，唐雨成为上海《自然杂志》封面人物。

　　1979年4月6日，《安徽科技报》报道了一位12岁女中学生胡联用耳朵认字的消息。

　　1979年4月13日，《北京科技报》报道北京一名8岁小孩子姜燕用耳朵认字和辨别图形。

　　1979年4月20日，《河北科技报》报道称河北沧县一名15岁女学生瑞华用耳朵辨认文字和图片。

　　1979年4月，《光明日报》记者著文报道北京一名11岁的女学生王斌能用耳朵和腋下部位认字，而且她的姐姐王强也有类似功能……

　　耳朵认字现象违反科学常识，遭到人们怀疑或反对。四川医学院在唐雨消息见报后几天，就派出调查组到大足县调查并对唐雨进行测试。他们的调查报告得出完全否定的结论，在8天内进行了25次测试，认为除6次偷看未成拒绝辨认外，其余19次都是偷看后认出的。

　　调查报告总结认为，唐雨偷看的手法多种多样，经常变换，大致可归纳为以下几种：

　　1.先观察周围形势，见有机可乘才答应“用耳认字”，如监视很严、难以作弊时，就拒绝“认字”。

　　2.常采用拖延或推诿的方式，以分散大家的注意力，寻找可乘之机，有时拖上半小时至一小时才开始“认字”。

　　3.用手摸字时，像变魔术似的做些动作，故弄玄虚，设法用手指搓开纸团，利用自然光透照偷看。

　　4.用耳听字时，先分散观众注意，然后将纸团拿在隐蔽处偷看。

　　5.如别人当面写字给他辨认，他则站在远处凝视别人笔动，或在别人背后通过腋下空隙窥视。

　　6.如在夜间，则关掉灯，待眼睛对黑暗适应后，利用窗外微弱的光线辨认。

　　7.用被子蒙着头认字，则躲在被子里，借缝隙透进的光偷看。

　　8.“过电”，即将纸团放在别人的耳朵旁，唐雨用耳贴在该人背上可以听出纸团里的字。手法是，唐雨手中先有一个假纸团，然后以假换真，把假纸团放在别人耳旁，自己以耳贴此人背后，偷看真纸团里的字。

　　总的说来，唐雨弄虚作假的手法是比较快的，基本上采取了魔术师的那一套，但并非十分难于识破，只要认真观察，就可以看得出来。

 

 

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