外教招聘的时候我们应该注意的问题

随着世界上经济全球化的不断发展，我国的对英语的重视程度越来越高很多家长从小学到大学，学了十几年的一英语，但是英语水平仅仅限于能够应付考试，忽略了英语的学习目的是为了交流和应用，而不是为了应对考试。看到能和外国人应对如流的人暗暗羡慕，怀疑自己学了十几年的英语难道是假英语？于是发誓要让自己的孩子从小就学习一口流利地道的英语，做到和外国人交流无障碍才行。各种英语培训机构、幼儿园、小学、初高中，大学，都在寻找外教。中国外教市场需求越来越大，有专家指出，3-5岁是英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容有语言天赋，也就是这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维（查看英国外教）。这个时期小孩的记忆力好、模仿力很强，无论教什么都能做到最大化吸收。当然语言的学习，是需要长时间的词汇量的累积，孩子从小学习外语，有利于词汇量的积累，可以更流畅的把语言表达出来。家长们都希望孩子能在国际化的教育环境中学习成长，为了不让孩子错过最佳的学习时机.学英语要趁早。

近期正在求职的外教：

为了给学校提供优质的外教，我们会严格把关选择优秀的外教　首先我们进行最基础的简历和发音的筛选。

1.我们为学校提供受过高等教育的外教，会选择国内外正规本科及其以上的学历的毕业生。

2.要求有TESOL、TEFL（查看TEFL外教）、CELTA等国际认可可教学的证书

3.寻找有教学经验的外教，保证教学质量

4.通过交流沟通了解外教的性格和人品，看外教是否有亲和力、活力、是否喜欢小朋友？

避免找的外教老师不够正规，没有经过系统的培训，学员满意度较差这种情况。当然外教到校也会面临很多问题。

近期正在求职的外教：

对于接待，外教与学校沟通好到校的时间，在条件允许的情况下，尽可能的学校派人去车站或者机场节外教，因为有的外教不会讲汉语，一个人到人生地不熟的地方，难免会焦虑，学校去接既能让外教觉得贴心还会增加对学校的好感。有的外教因长时间等待也没有老师来，愤然离开了。

外教比较注重和同。所以学校在签订合同的时候，慎重思考，保证答应外教的福利条件都能做到，不要觉得觉得这个外教很不错，为了招到这个外教，在合同上写很多的无法兑现的福利条件，甚至对于一些外教所提出来条件，自己没有办法解决 ，也贸然答应，导致外教来到学校后才发现学校并不能够做到合同上事情，外教感觉上当受骗了，所以就离开了。

近期正在求职的外教：

有的外教离职也有自己的原因，譬如某些发音比较好的母语国家的外教或者很优秀非母语外教（查看俄罗斯外教），当到校之后会增加其他要求，或者遇到其他的更好offer 就跳槽到其他学校。所以在面试外教的时候，除了注重外教的能力也要考察下外教的人品。有的外教因语言沟通障碍，由于没与人沟通会感觉孤独，外教到校后可以定时的与外教沟通交流了解他们各个阶段的情况。

 

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