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校园关注:中国外教热潮的背后

发布:2/21/2013 12:01:17 PM作者:admin点击:814

   家长在给孩子报外语班时,很多都会希望找个洋教师。所以"外教授课"就成为大部分英语培训机构的招生口号。但在中国的外国人鱼龙混杂,层次高的外教不多,真正专业的老师更是稀缺。如果家长不了解情况,很可能会给孩子选错老师。浪费钱不说,还耽误了孩子。

 
  根据英国培生教育集团张腾向媒体透露,中国现在的外教(招聘)基本上有90%不合格。 “部分机构为了控制成本,急于牟利,在老师审核这块缺乏职业操守。外教流动性强,好的外教资源缺乏,使得培训机构很难在外教师资培训这块进行持续投入和管理。”
 
  在中国最专业的外教,是英语国家专门教授新移民[微博]和留学[微博]生的英语老师。以美国为例,一个老师必需要取得国际英语教学硕士以上的专业学历,才可以向州政府申请执照,担任这方面的教职。日本、韩国较好的英语教学机构,一般都会要求老师有这种资历。在中国,这种老师只会来大学做交流学者短期授课,绝少能在英语培训机构看到他们的身影。
 
  然后,就是拥有英语专业学位,又受过几周的教学培训,如TEFL证书、剑桥证书(CELTA)、伦敦三一学院证书。这种外教如果认真负责,虽然不如国际英语教学的专业老师,效果也能不错。
 
  还有,就是只有非英语专业的大学学位,但也受过几周的教学培训,如TEFL证书…这种外教即使再认真负责,由于缺乏专业英语知识,效果好的不多。
 
  最后,就是没有大学学位,也没有受过培训的外教。这种外教(中介)很多都会语音不正,讲话中经常语法错误连篇,学生跟着学再久,都很难进步。更甚的是,很多外教其实是来自亚非拉国家,英语根本不是母语。
 
 
  “第二语言教学,必须要有专业的语言知识,加上对教学方法及学生面对的种种困难有深切的了解,才有可能教得好学生。"拔萃英语总经理亓晓莉指出,“在中国,懂行的外国人学中文,一定会要求老师有对外汉语教学硕士学历。同理,在发达国家教授英语为第二语言的老师,大多会要有国际英语教学硕士才能在正规学校找到教职。假如老师在这方面的专业训练不足,学生能学到的东西十分有限。"
 
  央视在不久前的深度报道中,将某知名外语培训机构的外教问题曝光。其实外教质量严重参差不齐,在业界是普遍的问题。亓晓莉认为,“最大的问题是缺乏合资格外教。一个老师念完硕士又有几年经验,很可能已成家。在配偶就业和孩子教育无法满足的情况下,不可能来亚洲教书。加上日本、韩国的强大需求和生活环境上的优势,选择到中国的更是廖廖可数。我们因为是让老师通过网络给学生在家里上课,才有可能保证所有老师都拥有专业学历和教师资格。否则也只能在鱼龙混杂的本地外教群中尽力挑选。"
 
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