不同国家外教口音的差异性分析

随着我国开放程度的不断加深，越来越多的中国人走向世界，而英语作为国际性通用语言，能拥流利的英语与外国人进行交流就显得格外重要。为了提高英语水平，越来越多的人认可外教进行英语教学。外教进行英语教学有自己独特的优势，但并不是所有外教的发音都是标准的，不同国家的外教在发音上是有差异的。

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首先，母语国家的外教一般发音都很标准，但也存在差异性。

       我们一听到母语国家的外教，潜意识里就会认为这位外教发音一定很好。而学校在进行外教招聘的时候，也是倾向于母语国家的外教。但其实，并不是所有的母语国家的外教的发音都很好，也是有一定的差别的。

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俗话说，十里不同音，百里不同俗，即使同样是母语国家，由于地方经济水平，生活习俗的不同，口音也会带有自己的地方特色。就像我们现在说的普通话，同样是南方城市，上海的普通话跟广东的普通话就不一样，上海的普通话普及程度很高，而在广东普及程度较低，且带有浓厚的广州话口味。同样的，在母语国家也是这样的情况，只不过在我们看来，没有什么本质上的区别。

       但不可否认的是，母语外教从小就接触英语，接受正规的英语教育，以及受周围纯正的英语的影响，母语国家的外教大部分发音都是特别标准的。这也是为什么母语国家的外教在国内比较受欢迎的原因。

其次，有些非母语国家的外教的发音也是非常不错的。

       大部分非母语国家的外教的发音都不是很标准，但有些是非常优秀的。像亚美尼亚外教，他们虽然不是母语国家的外教，但他们以英语作为官方语言，英语的普及程度很高，而且很多亚美尼亚外教都去过像美国，英国等母语国家进修，都有外教从业资格证书，而且，无论是男外教还是女外教，颜值也特别高，而且发音都是非常棒的。

所以，学校在选择外教的时候，不要单单以是否是母语国家的外教作为选择标准，最重要的要注重外教的口音。因为我们选择外教的目的，就是因为外教纯正的英语发音，能使学生在这种英语氛围中提高口语能力，从而更好的走出去，增强国际间的交流。

（编辑：Lisa）

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