外教工作稳定性的影响因素及解决策略

       中国人找工作都讲究稳定，如果确定了一项工作，就希望能够长久的干下去。而在外教招聘行业中，有些外籍教师们跟我们的想法略有不同，他们有的一年换一次，有的一年换好几次，能在一所学校工作好几年的可谓是少之又少。

一般，外教的合同都是一年签，合同结束后，有的外教选择离职，寻找其他的工作，只有很少一部分外教才会选择继续留校。这就是我们所说的外教的稳定性，那么，影响外教工作稳定性的因素有哪些呢？

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首先就是外教最重视的合同问题，不要随意修改合同内容。

我们都知道，外国人是很重视合同的，一定合同签订，就要严格按照合同约定的进行。合同上规定好的工作时间和薪资不能随意更改，他们认为，超出了工作时间就属于加班，就得额外的支付加班费用。有些学校对合同不够重视，认为外教已经到岗，就不会轻易离开，他们认为加班是正常的工作需要，所以有时加班也不会支付额外的薪资，致使外教对学校不满。

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所以，既然签订了外教聘用合同，就要严格按照合同进行，不得随意更改合同的内容，如果需要更改，也要在征得外教的同意后，双方协商好再进行更改。

其次就是外教的性格特点和爱好。

       每个人都有自己的性格和爱好，有些外教资源来中国进行外教工作，并不是为了赚取较高的薪资，而是为了游览中国的大好河山，品尝各地的美食。像这一类外教，他们一般结束合同之后，就会换一个新的城市，即使提高薪资待遇也不改初衷，因为薪资对他们来说并不是最关心的问题。

对于这类外教，学校可以经常组织一些一日游、野营、团建之类的活动，让外教更多的了解当地的风土人情，增加对所在城市的喜爱，从而产生归属感。

再次，还有就是一些带有家庭的外教。

现在，国内有很多的外教要么带有家庭来中国，要么另一半是中国人，像这类外教，他们一般稳定性都很强。带有家庭的外教，他们的孩子需要在当地上学，配偶有需要工作，外教经常换工作会带来系列的麻烦，所以，这部分外教一般稳定性都很强。

所以，像这类有家庭的外教，学校就要尽量的帮助外教解决外教配偶的工作和孩子的上学问题，让外教能够安心的工作，无后顾之忧，这也就增强了外教工作的稳定。

外教工作的稳定性对学校正常的教学活动的开展产生重要影响。所以，学校在进行外教招聘的时候，特别是外教到岗之后，在对外教的管理上要针对不同特点的外教采取不同的策略，让外教产生归属感，从而增加外教工作的稳定性。

（编辑：Lisa）

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