浅谈影响外教工作稳定的非常规因素

随着我国国际地位的不断提高，越来越多的外国人来到中国从事外教教学工作。在他们求职的过程中，最关心的莫过于薪资待遇，住宿条件以及工作环境等一些常规因素，但在实际的工作中，经常会出现一些非常规性的因素影响着外教工作的稳定。

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由于文化的差异和教育背景的不同，外教有着不同的生活习惯、宗教信仰和思维方式，这在外教工作的稳定性上就表现为很大的差异性。

本科外教，自理工签，求职广州，目前在广州

首先，外教的的个人生活会影响外教的工作。

       在外教招聘的过程中，我们经常会遇到一些带着家庭的外教，他们携带丈夫或妻子，还有孩子在国内一起生活。一位哈萨克斯坦的女外教，形象不错，口音也是非常的好，在河南的一家学校已经工作了两三年，我们知道，很多外教在一所学校可能只工作一年，而这位外教工作如此稳定的一个重要因素就是他的家人跟她一起生活。

像这种带着家庭在中国工作的外教，一方面，家人在身边，极大的缓解了外教因为远离故土而产生的的思念之情，让外教能够时刻感受到家庭的温暖，以及来自亲人的关心和帮助；另一方面，一些有孩子的外教，就需要学校帮他们解决孩子的上学问题，一旦确定下来，就不会轻易的离开。总体来说，这类外教资源的稳定性是极强的。

其次，外教的宗教信仰会影响外教的工作。

       之前，小编就认识这样一位男外教，外教的口音不错，教学经验也很丰富，最重要的是特别受孩子的喜爱，但唯一一点就是有自己的宗教信仰，每个周末都要去做礼拜，并且每次做饭的时候，学校都要单独的给外教做一份，不仅学校觉得麻烦，连外教自己都觉得很不好，于是协商后外教离开了。

像这类有宗教信仰的外教，一方面，学校要尊重外教的宗教信仰，不歧视外教；另一方面，学校也有学校的规章制度需要遵守，所以，学校要在尊重外教的宗教信仰的前提下，确保外教教学工作的顺利开展。

       影响外教工作的非常规性因素还有很多，学校能做的就是，在外教招聘的过程中，一定要事先了解外教的详细信息，有针对性的制定管理策略，在尊重外教的前提下，确保外教工作的稳定性。

（编辑：Lisa）

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