过度的限制对外教招聘进程的影响

       在跟全国各地不同招聘单位的过程对接中，会发现各大招聘单位在对于招聘外教的要求，除了很多单位对外教的国籍有一定的限制，就是比如说当地外专局只允许给以英语为母语的国家的人员（母语外教）办理英语教师工签 ，还有一些招聘单位对外教的性别卡得比较严，比较限制。

       过度的限制外教，会缩小外教资源的筛选范围。因为疫情原因，导致留在国内的外教资源成了差不多固定的了，国外进来的又少之又少，还有很多单位就是坚决不考虑疫情期间国外进来的人选，怕有潜在的危险，所以留在国内的资源供大家选择的本来就比以往少很多。

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如果说再过度限制的话，只能会是缩小了外教可选择的范围。本来外教资源的大环境下，按照男女比例来看的话女外教不如男外教老师多，如果学校再一味地只限制要女外教，还得是肤白貌美，金发碧眼，发音好的，虽然这样的外教外教资源确实也有，但是说实话优秀的外教总归自己的限制和选择也多，所以他们考虑的机率也不一定大，这样的话只能是会缩小我们的选择范围，增加招聘的难度，耗费更多的时间和精力在招聘外教这个事情上。

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有一些单位说只要女外教的原因，觉得女外教比较温柔，比较有耐心，能充分发挥女性的那种母性的光辉，其实这总归是比较片面的看法，没有人能证明女性就一定更适合教小孩子，男性就不适合，很多男外教也很活泼开朗，能引发孩子对学习英语的兴趣。

就我个人看来，因为平时孩子在家里跟妈妈的多一些，然后到了这种培训机构之后，中教老师又是女性老师占多数，所以相对来说更适合男外教来平衡一下，在女老师和男外教的综合带领，引导之下，不仅对孩子的学习有好的效果，也会对孩子的日常生活中的成长起到一定的积极作用的。

过度的限制外教，除了会缩小筛选外教资源的范围，再一步的影响就是会耗费更多的时间在外教招聘上。有时候我们会发现那些不限制性别的单位很快就找到合适的资源，到校上课了，而一味限制只要男外教或者只要女外教的话，也许那时候就不一定就有看上的外教恰好也可以选择我们，所以一定程度上就增加了招聘难度，进而耗费更多的时间，更进一步影响的就是外教到岗的时间。

好的外教，无关性别，无关国籍，无关肤色，综合考虑多方面，适合自己的才是最重要的。

（编辑：投稿）

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