中教和外教教学方式的差异性

       随着世界发展的日新月异，英语作为国际通用语言，引起了很多家长对学习英语的重视，有能力的家庭将孩子送进全外籍教师（外籍人才）的班级，这也是为了让孩子接触到更加标准的英语。

小学英语教师是大部分人学习英语的启蒙老师，目前国内的小学英语教师有严重不足的现象，各个学校也有不同的政策，一些外国语学校，双语学校聘请外籍教师，也有一些全日制的公立学校聘请中教老师担任英语教学的工作。

由于东西方文化的差异性，外籍教师和中教教师在教学上是有很大的差异的。外籍教师上课，课本是参考用的，比较重视实际生活情景的介绍。中教教师是内容以课本为主，比较重视学生是否会课本中的句型，对话。这是外籍教师和中教教师在教学上的最明显的差别。

外籍教师上课全部用英语教学，注重营造良好的英语教学环境。加之外籍教师性格都普遍的活泼大方，肢体语言也丰富，上课时与学生的互动也非常的频繁。而中教教师则重视课文的朗读，会经常让学生反复的练习拼读。像在培训机构工作，外籍教师有时会自己制作教具辅助教学，可谓心灵手巧，他们喜欢在黑板上写出来帮助学生参考。中教教师也会使用卡片，实物等来辅助教学，一些教学视频的ppt等使用的较频繁。

外籍教师上课全部是英语教学，比较重视口头对话的运用。中教教师则除了口头上的对话，更加注重比较学生写的能力。

一般来说，学生喜欢上外籍教师的课，不止外籍教师的形象吸引学生，主要是上课活泼有趣，中教老师是上课很认真的那种。有一些学生也不喜欢上纯外籍教师的课，因为外籍教师不会讲中文，有时候听不懂外籍教师的讲话内容，上课显得比较乱。而上中教老师的课，如果听不懂的英语，老师也会用中文讲解。

中教教师和外籍教师，各有优缺点，外籍教师上课的同时，中教老师辅助教学是不错的教学模式。

（编辑：投稿）

小编推荐：城市招聘外教攻略