物理类聚,人以群分;近朱者赤近墨者黑。我相信古语总是有他的道理,我相信他们是我们的前辈们通过生活实践参透的道理。
我仅就我知道的现实情况,分析、分享一下,希望无论从外教的角度,中介的角度,学校的角度审核自己的观点与做法,并从中能够找到自己的方法,为我们自己的学校找到有责热心、踏实、工作积极的外籍英语教师。
非洲的外教和中国人的性格也是一样,有靠谱的,当然就有不靠谱的。翻脸比翻书还快的非洲国家的外籍教师能够肆无忌惮的像我们的学校提出物理的要求,肯定有一定的原因: 首先,外教自认为我们的学校是独立的,我们几乎不可能能够从他工作的之前的学校得到他的相关信息;第二,外教离开了我们的学校,我们就不可能了解到外教以后的信息。实际上,外籍教师招聘行业是一个相对其他的服务行业来讲较小的服务领域。我们所有的学校,无论是教育培训学校,抑或是全国的公立学校,我们都会通过网络相互连接、联系。我们有自己的社交网络,会相互之间沟通交流相关的信息。
关于非洲外教的靠谱,踏实与否,我们可以暂且分成两类。第一,外教本身及其狡猾,没有教学经验的真材实料,想要在中国找到一个栖身之所;第二,外教来中国以后,我们自身的处世为人的方式影响了外教。通过我们与外国人的交流,他们会认为,实际上在中国,中国人和外国人的合同是一纸空谈,并没有法律意义。但是,他们之所以签订合同,并不会诉诸法律,是因为他们仍然希望通过合同解决到一些问题。
通过两个案例我们可以简单了解一下非洲外教的性格。
一》我认识Arry 不过短短几个月。从我们的沟通中,我可以了解到外教简直是个中国人,中国通。他知道自己的优势,明白中国人的聊天方式。他总能够让我们开心,轻易的就掉进他的聊天方式的漩涡里。他知道白富美,高富帅。他知道利用自己的英语口语化的教学经验,编辑成教材,从而向中国的学校销售。当然,到现在,他还没有成功过。
从外教的言谈举止中,你能够感觉到他的自信,或者是自负。他侃侃而谈,会聊好多话题。在学校,他会建立据点,帮助其他的非洲人办理签证。不仅如此,他还会兜售自己的教材,会学校带来的好多压力。
外教很容易在中国如鱼得水,但是不适合我们的学校。
二》Yaya 是我认识的非洲教师里面非常踏实的外教了,我们合作了半年。外教在校期间,教学勤勤恳恳,在办公室备课。我偶尔会觉得他好像我们中国的教师。Yaya说得一口流利的英语,教学经验丰富,并且在同一所学校工作超过3年。平常交流的时候,能够感受到外教的认真,为人朴实。
我们学校不经常聘用非洲的外教,但是偶尔也会应应急。我们在和外教的沟通,简历的筛选可以了解外教的性格。在和非洲外教的聘用过程中,一定要频繁的沟通。
注意:非洲外教不是来自英语母语国家,不能做英语教学工作。
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