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外教谈英语口语学习
今天，我的一位美国朋友给我讲述了他教学的体验。四十岁的美国男老师一天上了三个小时的口语课，我觉得这是一位很懂语言教育的老师。看来以后的三四周，会非常有意思，再没有学生可以随便翘他的课了！这位外教已经在中国待了12年了，据他说是在中国学的中文，中文说得很流利（上课他讲英文所以也没有机会检验他的中文程度），加上又一直教中国人说英语，所以对学习外语既有切身体验又有教学实践。他提到的一些观点很有意思，和大家分享一下。不过，他说得是否真的正确，我也不敢保证。
1：说英语时面部肌肉很辛苦！
准备课间休息的时候，他说你们说了一小时英语，腮帮子肯定都累了吧？说英语很费面部肌肉滴！一位学生问，你的意思是说中文就不用面部肌肉吗？全班笑，他解释说，说中文主要用舌头和喉咙，面目肌肉用得少得多。怪不得欧美人的表情看起来比亚洲人丰富呢，看来全是说话练的呀!
2：睡觉前读英语20分钟最有效。
为什么非得睡前读呢？
答曰，睡前读最容易形成长期记忆，其他时间，比如早上读，则容易形成短期记忆。
3：如何选择难易适合你的读物？
每页上只有5、6个生词是比较合适的。这个观点倒是很普遍。
4：成人的身体婴儿的思想
批改中国学生（英语专业）作文最大的感触是什么？
首先，大多数中国大学生已成人的身体中好像蕴藏着婴儿的思想。其次，作文中修改过错误在下次作文中仍然会出现。这说明人脑的运行机制是，总是想遗忘那些不好的不愉快的事情。所以学习一定要将注意力放在正面的事物上。
5：那么学习语法和词汇的最好方式是什么？
读书！好的书籍提供了非常优美的英文用法，这就是正面的事物，读得多了，语法和词汇自然就过关了。建议每年读6本英语书。书的厚度并不重要，重要的是你真的认为书的内容对你很重要。
6：发音并没有想象的那么重要
我们应该花大力气改善发音吗？发音并没有想象的那么重要，只要能理解就好。要想在中国这个环境中将英文说的毫无中文口音，不论你努力多少年，那几乎都是不可能的；而如果在英文环境中，虽然是有可能的，但至少需要5年时间（小孩子则另当别论）。所以，还不如将那个时间和精力花在提高词汇量上。
7：在字典中旅行
老师给每人发了一本《当代美国短语习语词典》，说上课我们并不需要用它，但希望平时有空的时候我们能翻翻看。千万别很正经地一边在纸上写一边背，只要随手翻一页，哪个词有意思或者你觉得它很重要，就看看它的解释和例句。一遍翻完，能掌握20%就很好了，因为大多数人根本就掌握不到20%呀！然后有空再翻时，你会发现原来你觉得不重要的有些词变得重要起来了，于是你开始掌握更多的习语——你永远在学你认为喜欢或重要的东西，而这也是人们最容易记住的部分。这种方法就叫做在字典中旅行。
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