Mahalla Senior high School , Egypt

TEFL teacher ( Academic English ) 1- practice  their linguistic skills at various levels of fluency .2- Perform report and speech writing . 3- Motivated my students to take charge of their own learning and set their own goals .4- I presented a welcoming ambiance to all gusts .  

 1985 

Ministry Of Education Saudi Arabia

Lecturer . 1- Developed process to efficiently good Education . 2- Providing relationship advice to the whole staff . 3- Training courses for teachers . 

 1988 

Qatar Business English Centre , Qatar 

Business English teacher . 1- Instructed special topical tutorial with covered interview skills .2- Supplying the center with a substantial flow of new members . 3- Facilitating communications between the staff and the students .

                                                                                       2001 

 No : 1 Senior High School , Jinan ，Shandong Province ,China 

WECI English School , Changchun , Jilin Province , China 

Hefei No.1 Senior High School , Anhui province , China . ( Special class attached to Columbia college Australia )

Kleverkids Education consultancy Ltd , Beijing – China  ( Trainer / Academic manager ) 

 International Foreign Language School   - China .  

Kindergarten School in Xiamen – China .                      

TEFL Teacher ( oral English )  1- Ensuring a comfortable learning space for my students . 2- Increased reading levels devoting additional time on reading and language arts within the classroom effectively to accommodate lower reading and language level . 3- I used the teaching technique I learned while pursuing a teaching credential and maintained a good rapport with both students and staff .

DTA & Business English teacher 

1- I was responsible for ensuring good environment for both students and staff . 2-Experience with dealing with corporate schools , organizations and partners . 3-Traning courses for companies ‘ staff . 4-Maintained effective behavioral management within the school and the classrooms .

TEFL Teacher ( oral & written English ) 

1-Initiated and lead classroom meetings for parents not reading or speak English to help them become involved in the education of their children .2-Prparing students for college entrance papers and examinations and IELTS as well. 3- Made learning fun for students with exciting lessons , activities and games . 4- I was responsible for handling and preparing students’ reports . 5- I prepared my students for their study in Australia 2 years later and how to face life in a foreign country .

Director and English trainer for Chinese staff . ( teaching methods )

1--Direct Chinese staff as effective team developer and using teaching methods .

2- Training courses for teachers to do a good job with the students in class .

3 -Maintained effective management within the school and the classrooms for all the staff .

4- Facilitating communications between the staff and the schools .

Kids & ESL & IELTS & Business Teacher  :

1- Ensuring a comfortable learning space for my students . 2- Increased speaking and reading levels  within the classroom effectively to accommodate lower speaking , reading and language level . 3- I used the teaching technique I learned while pursuing a teaching credential and maintained a good rapport with both students and staff . 4- Giving training courses for Chinese teachers in Xiamen to help them doing good job within classrooms .

 EFL Teacher ( oral English )  1- Ensuring a comfortable learning space for my kids . 2- Increased additional time on and language arts within the classroom effectively to accommodate lower speaking and language level . 3- I used the teaching technique I learned while pursuing a teaching credential and maintained a good rapport with both kids and Chinese staff .

2005 

2006 

2008

2008

2009 

 2012 – now 

SCHOOLS ATTENDED

CERTIFICATE OBTAINED

YEAR OBTAINED 

Tanta  University -  Cairo - Egypt

Bachelor of teaching  English  (Language Education - English Department )1985

1985

University of Cairo- Egypt

Extra Studies in How to teach  English as a Second Language 1987  

1986

Extra Studies in How to teach  Business English 

1987

LANGUAGE SPOKEN

FLUENCY Written/Spoken

ACCURACY - Written/Spoken

English language

Excellent

Excellent

French

Very good 

Very good