WORK EXPERIENCE:

South Africa

June 2008- December 2011   Smiley Kids

Australia

January 2012-August 2014    Hampsons English 

English Teacher 

· Collaborating with staff to create alternative learning strategies for the English language including individualized and small group instructional settings. 

· Having 45 minutes English classes with the both children and adults every day as scheduled.

· Ensuring that the English language is used in all activities, (play and class) so that learners can get used and friendly with the language and eventually get familiar and better at the English Language.

September 2014 to Date Small Harvard Kindergarten

 ESL Teacher

· Taught 30 students in a full day class with assistance of a TA.  Planned and implemented the whole class, set up classroom, daily schedule and a monthly hallway bulletin board.  Utilized learning centers, technology, and manipulative to introduce new topics.  Encouraged an English only environment  

· Did after school remedial classes for children with special needs especially Autism and ADD.

CLASSROOM AND INTERPERSONAL SKILLS 

· Remarkable ability to effectively engage students in whole classroom and group discussions in an effort to promote cognitive development through peer learning. 

· One-on-one instruction in Pronunciation, Communication, Writing, English Literature, and African Literature. 

· Strong ability to connect intellectually and culturally with students from varied nationalities, ethnicities and social economic backgrounds. 

· Possesses keen aptitude for making in-class materials culturally relevant, student-centered and relatable to the student population. 

· Utilizing written, oral, visual and real world experiences to teach English as a Second Language to Secondary students, and below. 

· Teaching language acquisition skills through Communication Skills courses designed for students to acquire receptive and expressive communication dexterities. 

· Supporting an active learning environment by integrating technology into all realms of English language Instruction. 

· Teaching high school English with a strong emphasis on oral, analytical, and written competency. 

· Implementation of student-centered and differentiated instruction targeted to enhance curricula and student aptitudes.

· Curriculum development

· Classroom Management

· Communication Skills 

COMMUNITY INVOLVEMENT AND RECOGNITION:

I have worked on several and different projects with different organizations.

TECHNICAL PROFICIENCES:

· Interactive white board 

· Microsoft office suite 

· MS Word 

· Excel 

· Power point 

· Internet navigation

EDUCATION AND CREDENTIALS

· Diploma Certificate in Bible Studies 

· Bachelor of Education 

HOBBIES:

· Community work

· Traveling, Counseling

· Making friends

· Leadership and mentorship

· Singing

· Reading and Learning new things