影响学校选择外教的非常规因素

大多数学校在选择外教时，会比较倾向于英语母语国家的外教；有的学校把外教的形象作为择教的首选；而有的学校则更加注重外教的教学。总之，不同的学校在选择外教时就会有不同的要求。

学校在选择外教时，除了受外教的国籍、外教的形象和外教的教学这些常规因素的影响外，还会受一些非常规因素的影响。

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首先，外教要服从学校的管理。

       除了优秀的教学能力，学校更喜欢利于管理的外教资源。我们经常会遇到一些这样的外教，到校后以自我为中心，不仅学校的其他老师都为他服务，而且还提出各种各样无理的要求，让很多招聘学校欲哭无泪。

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而也有一些外教虽然在教学上没有太大的优势，但是服从学校的管理，不断的进步，我们发现，这样的外教就比较受学校的喜欢。

之前就有家这样的招聘学校，外教到校后，学校一方面觉得外教的形象跟视频面试时有很大的差异，另一方面，学校对外教的教学能力也不是很满意。好在外教很争气，对学校提出的问题努力改正，也愿意学习，最后，学校对外教的改变很满意，之后外教一直在校工作。

其次，学校比较喜欢讲诚信的外教。

       从事外教招聘工作，我们清楚的知道外教的诚信对于外教求职的影响。因为在外教招聘行业中，很多信息都是共通的。就比如一位女外教，发音和形象都不错，但很多学校反映外教经常会无缘无故的抬高价格，而且还经常换工作，所以那一片的学校都知道她，不是一位十分靠谱的外教。

像这样的外教，在外教招聘行业中已经戴上了不诚信的标签，学校是万万不会选择这部分外教的。一些认真负责，稳定性强的外教，毫无疑问是外教市场上比较受欢迎的外教类型。

总之，学校在选择外教时，不仅仅重视外教的教学能力，对外教是否易于学校的管理，以及外教的诚信等都会有所考虑。但学校在选择外教时，出发点只有一个，那就是选择一位实用性强，性价比高的外教。

（编辑：Lisa）

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